Estudios del Pensamiento Novohispano

ISBN: 978-607-02-3721

TESIS UNAM

Esta base de datos rebasa ya las 2000 tesis de temática novohispana realizadas desde 1873 -la más antigua de la Facultad de Medicina- a la fecha, por los egresados del total de licenciaturas y posgrados que ofrece la Universidad Nacional. Los trabajos compilados abarcan temas científicos, filosóficos, sociopolíticos o culturales de los siglos XVI a XVIII.Continúa...

En la Facultad de Filosofía y Letras el Colegio de Historia ha producido el mayor número de estudios sobre el Virreinato con una temática de lo más variada. El Colegio de Letras Hispánicas cuenta con la autora más trabajada: sor Juana Inés de la Cruz; también encontramos temas recurrentes como el teatro de evangelización, la hagiografía, el léxico colonial y el papel de la Inquisición. El Colegio de Letras Clásicas cuenta con trabajos que en su mayoría son traducciones de impresos o manuscritos, con introducción, texto bilingüe y notas.

En posgrado las tesis más antiguas datan de 1940 (maestría) y 1945 (doctorado). Los asesores que más investigaciones han dirigido son la Dra. Clara Bargellini y el Dr. Antonio Rubial García respectivamente. No hay una tendencia temática específica, sin embargo, en maestría abundan los temas sociales; en doctorado, los estudios regionales. Las tesis de la especialidad en Historia del Arte dan idea del interés surgido incluso por artes menores como las decorativas. Son escasas las tesis de disciplinas como Geografía, Antropología, Filosofía de la Ciencia, Pedagogía o Lingüística, aunque no por ello los temas son menos interesantes.

Gracias a los variados intereses de los tesistas, conocemos la forma en que se concibió el mundo a lo largo de tres siglos de importantes cambios políticos, culturales y sociales. La temática abordada va desde el estudio de los caminos novohispanos y la aprobación de bebidas embriagantes hasta la idea de homosexualidad al momento de la conquista y la colonización. La recopilación fue labor ardua, pero se realizó con la idea de ser útil al interesado en el pensamiento novohispano y su repercusión hasta nuestros días. Desafortunadamente sólo un pequeño porcentaje de estos trabajos ha sido publicado, pero, por fortuna, la Dirección General de Bibliotecas (DGB) de la UNAM está por la labor de que todas sean consultables.

Facultad de Ciencias

GALINDO HERNÁNDEZ, Xareni
México, UNAM / FC, 2017, 205

Asesor: José Luis Ruvalcaba Sil
Tesis para obtener el título de Licenciatura en Física

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Contenido:

Índice de figuras.
Índice de tablas.
Resumen.
Introducción.
Objetivo del estudio: 1. Los objetivos principales de proyecto, 2. Objetivos particulares, 3. Hipótesis.
Capítulo 1: Fundamentos físicos: 1. Radiación electromagnética; a) Dualidad onda-partícula, b) Tipos de radiación electromagnética, 2. Átomos y moléculas; a) Estructura interna, b) Números cuánticos, c) Niveles de energía atómicos, d) Moléculas, e) Estructura molecular, f) Enlaces químicos, g) Teoría de enlaces, h) Momento dipolar, 3. Interacción con las ondas electromagnéticas con la materia; a) Reflexión y refracción, b) Absorción, c) Emisión, d) Efecto fotoeléctrico, e) Efecto Compton, f) Producción de pares, g) Dispersión, h) Atenuación, i) Excitación atómica.
Capítulo 2: Técnicas analíticas: 1. Técnicas de imagen, 2. Interacción de la radiación infrarroja con la materia, 3. Interacción de la luz visible con la materia, 4. Imagen infrarroja, 5. Imagen de luz visible, 6. Imagen de falso color, 7. Técnicas de espectroscopia atómica, 8. Espectroscopia atómica por fluorescencia de Rayos-X; a) Propiedades de los rayos-X, b) Generación de rayos X, c) Espectros de rayos X, d) Descripción del fenómeno.
Capítulo 3: Objeto de estudio: 1. Marco histórico; a) Breve historia del convento de San Miguel Arcángel de Huejotzingo, Puebla, 2. Marco artístico; a) Los pigmentos utilizados en la Nueva España, b) El arte flamenco y su presencia en la Nueva España, 3. Vida y obra de los pintores; a) Simón Pereyns, b) Andrés de Concha, c) Martín de Vos, 4. Pinturas y esculturas de la calle izquierda del retablo mayor del Templo del Ex-Convento de San Miguel Arcángel, Huejotzingo, Puebla, 5. Susana y los viejos de Martín de Vos.
Capítulo 4: Metodología e instrumentación: 1. Metodología experimental, 2. Instrumentación y condiciones de estudio; a) Técnicas de imagen, b) Análisis de Fluorescencia de Rayos-X.
Capítulo 5: Análisis e interpretación de los resultados obtenidos: 1. Técnicas de imagen, 2. Pinturas; a) Susana y los Viejos, b) María Magdalena, c) La Adoración de los Pastores, d) La Circuncisión, e) La Resurrección, 3. Esculturas; a) San Gregorio, b) San Agustín, 4. Técnicas de espectroscopia atómica, 5. Fluorescencia de Rayos-X; a) Susana y los Viejos, b) María Magdalena, c) La Adoración de los Pastores, d) La Circuncisión, e) La Resurrección, f) San Gregorio, g) San Agustín, 6. Resumen de los pigmentos obtenidos mediante XRF, 7. Comparación de los resultados de IRFC y XRF, 8. Análisis del uso y composición del esmalte, 9. Análisis del uso y composición del esmalte para la pintura de Susana y los Viejos, 10. Análisis del uso del esmalte para las pinturas pertenecientes al retablo mayor de la Iglesia de San Miguel Arcángel; a) María Magdalena, b) La Adoración de los Pastores, c) La Circuncisión, d) La Resurrección, Huejotzingo, Puebla, 11. Análisis de la composición del esmalte para las pinturas pertenecientes al retablo mayor de la Iglesia de San Miguel Arcángel; a) María Magdalena, b) La Adoración de los Pastores, c) La Circuncisión, d) La Resurrección, Huejotzingo, Puebla, 12. Estudio de pigmentos rojos y lacas rojas en las obras estudiadas; a) Susana y los Viejos, b) Pinturas pertenecientes al retablo mayor de la Iglesia de San Miguel Arcángel; María Magdalena, La Adoración de los Pastores, La Circuncisión; La Resurrección, Huejotzingo, Puebla.
Capítulo 6: Conclusiones y proyecciones futuras: 1. Conclusiones, 2. Proyecciones a futuro.
Apéndices: 1. Susana y los Viejos, 2. María Magdalena, 3. La Adoración de los Pastores, 4. La Circuncisión, 5. La Resurrección, 6. San Gregorio, 7. San Agustín.
Bibliografía.

Las notas se encuentran al final de la tesis. Incluye ilustraciones.

CORONA MARTÍNEZ, Eduardo
México, UNAM / FC, 1999, 134

Asesor: Kathleen Ann Babb Stanley
Tesis para obtener el título de Maestría en Enseñanza e Historia de la Biología
Clasificación: 001-00357-C1-1999-1

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Contenido:

Introducción.
Aspectos metodológicos: 1. Resumen de objetivos, 2. Hipótesis de trabajo, 3. Metodología.
La Historia natural y el surgimiento de la Ornitología: 1. Aristóteles y la investigación de los animales, 2. Plinio y la Historia natural, 3. Las influencias de ambos naturalistas, 4. El redescubrimiento de Aristóteles y las nuevas actitudes científicas, 5. El surgimiento de la ornitología naturalista, 6. Primeras noticias sobre las aves americanas.
El debate sobre el origen de la ornitología en México: 1. Las aves y la ornitología mexicana, 2. La Zoología y la Historia natural, 3. El origen de la ornitología mexicana, 4. El origen prehispánico, 5. El origen decimonónico, 6. El siglo XVI novohispano y el origen de las tradiciones naturalistas.
El registro de aves en el siglo XVI novohispano (I): 1. De los conquistadores, 2. De los clérigos, 3. Las obras de acercamiento. El diccionario de Molina, 4. Las crónicas descriptivas. De Dios y el colibrí, 5. De Sahagún y Aristóteles, 6. Durán y Acosta, otras percepciones.
El registro de aves en el siglo XVI novohispano (II): 1. De los colonizadores, 2. De los científicos, 3. Hernández y las aves novohispanas, 4. El Códice de la Cruz-Badiano.
Utilización de las aves en la Nueva España: 1. Aves indicadoras de condiciones ambientales, 2. Las aves vinculadas a aspectos míticos, 3. Las aves como alimento, 4. La comercialización de las aves, 5. Las aves como recurso medicinal, 6. Las aves y el arte plumaria, 7. Las aves para el ornato y el esparcimiento, 8. Las aves en cautiverio y domesticación, 9. Relaciones hombre-ave.
Impactos del conocimiento novohispano de las aves: 1. Repercusiones de los escritos naturalistas novohispanos, 2. Hernández y los naturalistas del siglo XVII y XVIII, 3. De cómo se conocieron algunas aves americanas.
Intentos de identificar a las aves en las obras novohispanas: 1. Los intentos de identificación, 2. Construcción de los comparativos, 3. El caso de Hernández, 4. El caso de Sahagún, 5. El caso del Códice de la Cruz-Badiano, 6. La identificación de las aves, vista como un conjunto.
Algunas consideraciones finales: 1. La perspectiva sincrónica, 2. La perspectiva diacrónica. El impacto de las fuentes novohispanas en el conocimiento naturalista.
Literatura citada.

Cuenta con consideraciones finales y tablas. El aparato de notas se encuentra inserto en el texto.

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