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2012 Maestría en Arquitectura

AMOZURRUTIA CORTÉS, José Gabriel, La re-conversión de la ruina: intervención: ex Convento de San Francisco Totimehuacán, México, UNAM / FA, 2012, 215 p.
   Asesor: Luis Arnal Simón
   Tesis para obtener el grado de maestría en Arquitectura
   Enlace: http://132.248.9.195/ptd2012/octubre/403059559/Index.html

Contenido:

1. Preámbulo.
2. Introducción.
3. El dilema de la ruina. Ciudad que se desborda sobre el edificio caído: 1. El valor estético de la ruina: de Ruskin a Tecali. Polifonía valorativa en el contexto latinoamericano, 2. Jerarquía, inicuidad y representatividad de la ruina. Conventos del siglo XVI en ruinas en Puebla, 3. El análisis extrínseco. El papel funcional del objeto en su entorno urbano, 4. El análisis intrínseco. La piedra y la estructura, 5. Visión I: El estado actual.
4. La valoración histórica. Transformaciones a lo largo del tiempo: 1. La formación de la ruina. Transformación histórica de un conjunto conventual, 2. Contenido y contenedor. La vocación perdida, 3. La transformación en aras de la conservación. La lectura arqueológica, 4. Visión II: La re-construcción histórica.
5. La re-construcción dela ruina. El acto de intervención: 1. Las posturas teóricas. La forma de postura, 2. Las posturas prácticas. La nueva vocación de la ruina, 3. La síntesis del conflicto. El lenguaje de intervención, 4. Visión III: El proyecto.
6. Conclusiones.
7. Fuentes de investigación.

Incluye imágenes y dibujos. El aparato de notas tiene lugar a pie de página.

 

HERNÁNDEZ FUENTES, Rebecca, Sistemas hidráulicos pre-industriales en tres haciendas azucareras de los valles de Yautepec y Cuautla de Amilpas. Apanquetzalco, Calderón y Cocoyoc, México, UNAM / FA , 2012, 163 p.
     Asesor: Tarsicio Pastrana Salcedo
     Tesis para obtener el grado de maestría en Arquitectura
     Enlace: http://132.248.9.195/ptd2012/diciembre/402079291/Index.html

Contenido:

1. Introducción.
2. Análisis histórico y geográfico de la región azucarera: 1. Características físicas y morfología natural, 2. Características geo-políticas, 3. Establecimiento, distribución y expansión de las haciendas, 4. Distribución y transporte de azúcar, 5. La infraestructura en la producción de azúcar, 6. Tres haciendas azucareras que incorporaron molinos hidráulicos; a) Hacienda de Apanquetzalco, Yautepec, b) Hacienda de Santa Bárbara Calderón, Cuautla, c) Hacienda de Cocoyoc, Yautepec.
3. Sistemas hidráulicos en las haciendas azucareras: 1. Hidromensura, reglamentación y dotación de agua, 2. Sistemas hidráulicos, 3. La producción de azúcar a partir del uso del agua y su infraestructura; a) Técnicas de irrigación, b) Sistemas de conducción, c) Almacenamiento y distribución, d) Molinos hidráulicos, e) Uso doméstico y productivo, 4. El aprovechamiento del agua en otros productos relacionados con las haciendas azucareras.
4. Decadencia de la infraestructura hidráulica pre-industrial y su rescate histórico: 1. El impacto de la incorporación de nuevos sistemas de producción en los sistemas hidráulicos pre-industriales, 2. Sobrevivencia de la infraestructura hidráulica al día de hoy, 3. Una propuesta para detener el deterioro y reintegrar a la comunidad la hacienda pre-industrial de Apanquetzalco.
5. Conclusión.
6. Bibliografía.

Cuenta con tres anexos, imágenes y planos. El aparato de notas tiene lugar al pie de página. 

 

SÁEZ DE NANCLARES VILCHIS, Claudia Margarita, El discurso poético de la arquitectura barroca en México mediante sus figuras retóricas, México, UNAM / FA, 2012, v-x, 138, xi-xiii p.
    Asesor: Alejandro Suárez Pareyón
    Tesis para obtener el grado de maestría en Arquitectura
    Enlace: http://132.248.9.195/ptd2013/Presenciales/0702340/Index.html

Contenido:

1. Presentación.
2. Justificación y objetivos.
3. Introducción.
4. Marco teórico: 1. Definiciones, 2. Definición del problema, 3. Fundamentos teóricos del discurso poético de la Arquitectura, 4. Planteamiento teórico del estudio del discurso poético de la Arquitectura.
5. El arte barroco: 1. Definición, 2. Contexto histórico y cultural, 3. El Barroco como movimiento cultural, 4. El espíritu de la época, 5. La ciudad ideal, 6. El esplendor del Barroco, 7. Teatro de fe, 8. Escribiendo el Barroco, 9. El arte barroco en México.
6. El templo de la enseñanza: 1. Ubicación, 2. Historia, 3. Emplazamiento y partido arquitectónico del conjunto, 4. El partido arquitectónico, 5. La estructura, 6. Descripción, 7. El espacio arquitectónico.
7. Las figuras retóricas: 1. El sistema lingüístico y sus elementos, 2. Las figuras retóricas o de composición, 3. Figuras de dicción, 4. Figuras de construcción, 5. Figuras de palabras, 6. Figuras de pensamiento.
8. Las figuras retóricas en el templo de la enseñanza: 1. Modificación de la forma de los elementos aquitectónicos, 2. La composición del espacio, 3. Afectación del significado del espacio, 4. Modificación del sentido o lógica del espacio.
9. Conclusiones: 1. Análisis de resultados, 2. Conclusiones.
10. Bibliografía.

Las notas se encuentran a pie de página

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